BIENVENIDA

En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi.



Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:

"El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira"

miércoles, 22 de junio de 2011

ACTIVIDAD SUGERIDA 5 BLOQUE 2


La organización para el trabajo en las aulas
reflexionen acerca de los aspectos que caracterizan al trabajo del profesor de
educación secundaria, revisados en las primeras actividades de este bloque. Con sus
informes a la vista retoman estas actividades y analizan, entre otros aspectos:
• Las formas de organización del grupo y las actitudes observadas en los estudiantes.
• El uso del tiempo y del espacio durante las distintas clases observadas.
• Las estrategias que utiliza cada maestro para mantener el orden.
• La comunicación entre el profesor y los alumnos y de éstos entre sí.
• Las actitudes de los estudiantes ante las actividades de enseñanza.
• Las situaciones imprevistas que ocurrieron y las formas en que los maestros las
atendieron.
Además, confrontan las situaciones observadas con la primera selección de registros
de observación, que aparecen en el texto de Gallegos y otros, y elaboran un escrito
acerca de la manera en que los profesores de educación secundaria toman en cuenta
las actitudes que manifiestan los estudiantes al desarrollar actividades de enseñanza.


ACTIVIDAD SUGERIDA 5 BLOQUE 2
. Con esta actividad se espera que los estudiantes

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