BIENVENIDA

En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi.



Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:

"El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira"

miércoles, 22 de junio de 2011

LOS ADOLESCENTES EN LA CLASE

El propósito es que los estudiantes se percaten de las características de los alumnos en el grupo escolar, de sus reacciones, actitudes e interacciones durante las clases y de las formas en que los maestros toman en cuenta estas características al proponer las características de enseñanza. Para ello, analizan el texto de Arenivar, “la defensa”, que muestra cómo trasciende una situación del aula en la vida escolar y las actitudes que asumen los diferentes actores ante ella.

ACTIVIDAD SUGERIDA 3

5 comentarios:

  1. buena actividad buenos argumentos y fundamentos.

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  2. Cuando mencionas los puntos a tratar, y despues los arguentas con el escrito de abajo, es porque tienes esa habilidad desarrollada de argumentar algo de manera indirecta. Muy bien. Exelentes argumentos.

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  3. tu activiad es breve pero tien el objetivo claro y buena forma de redacción

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  4. Tu enfoque es la realidad de lo que ocurre en nuestras escuelas secundaria sobretodo que en ocasiones el maestro pierde la normas y valores que se deben fomentar

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