Los estudiantes expresan por escrito los aprendizajes obtenidos durante las visitas a las escuelas secundarias en el semestre anterior, con el propósito de identificar el conocimiento que tienen de la escuela secundaria, de su actores y de las formas en que se organiza el trabajo; este reconocimiento será un punto de partida de los aprendizajes que adquirirán o desarrollarán durante el curso.
ACTIVIDAD SUGERIDA 1
BIENVENIDA
En este segundo blog de la materia de Observaciòn del Proceso Escolar, son las experiencias aprendidas las que definen mi trabajo, ya que tuve la oportunidad de visitar 6 escuelas y sinceramente se nota un cambio muy grande en mi.
Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:
"El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira"
Los dejo con estas palabras que me llamaron mucho la atencion:
"El maestro mediocre habla. El buen maestro explica. El maestro superior demuestra. El gran maestro inspira"
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muy buena inforacion y uso de cuadros excelente trabajo!!!
ResponderEliminarbuena información y redacción me gusta el uso que le das a los cuadros.te recomiendo un poco de síntesis en la actividad.
ResponderEliminarTu actividad esta muy bien, aunque en cada punto te extendiste demaciado, no se ve redundante pues eres un concepto nuevo y luego uno nuevo lo cual es genial. Muy buena actividad.
ResponderEliminarEl cuadro que realizaste fue acertado al conocer como es la escuelas es decir si se encuentra descuidada o no.
ResponderEliminaren la actividad falta un poco de representación gráfica para hacerla mas entendible, ademas un poco de presentación para que llame la atención al lector
ResponderEliminarsintetizaste y dejaste ideas claras tomando en cuenta varias escuelas muy bien
ResponderEliminarLa descripcion de cada escuela fue fundamental bien por ello aunque podrias considerar algunas caracteristicas de los actores
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